《少年的你》，面对霸凌光靠“成长”是不行的

近日，演员周冬雨和易烊千玺主演的电影《少年的你》热映，引发公众对校园霸凌现象的热议。影片中的那些少年面对自身或他人遭遇校园欺凌，内心有无助和惶恐，也有错愕和挣扎，他们用青春探索成长的道路，用天真和

近日，演员周冬雨和易烊千玺主演的电影《少年的你》热映，引发公众对校园霸凌现象的热议。影片中的那些少年面对自身或他人遭遇校园欺凌，内心有无助和惶恐，也有错愕和挣扎，他们用青春探索成长的道路，用天真和赤诚试图破解自身的困境。

《少年的你》海报

少年们以少年的方式保护自己，而成年人的我们又要如何保护少年?

尽管“成长”主题蕴含丰富的故事性，一直是电影偏爱表现的题材，但我们应该意识到，应对校园霸凌和未成年人犯罪，像电影那样光靠“成长”是不行的。如果未成年人只能依靠自身的“成长”来远离痛苦、抚平伤痕，此种“成长”的社会成本未免太高，代价未免太大。事实上，少年时期出现的恶是更应被及时制止和引导的，真正化解此种极端的社会现象，需思考从源头解决问题，如何让未成年人负起责任，一方面不要让孩子沦为霸凌者，另一方面也要让遭受霸凌的孩子不再沉默。

法律层面应划清底线，让整治校园霸凌问题有法可依。日前，全国人大审议未成年人保护法修订草案，与会专家针对未成年人校园安全、人身权益受侵害等问题提出要坚持从源头预防，着力完善相关法律法规，总结历史案例和经验，从根本上保护未成年人。

除了法律，教育创新也是值得探索的解决之道。法律是保护未成年人的最后一道底线，学校和家庭则是让未成年人看到阳光和希望的“指路明灯”。随着时代的发展，学校面对校园霸凌行为不应采取“和稀泥”的态度，要运用多种教育形式向学生态度明确地表达，伤害他人行为不可取，校园暴力是不可为之事。此外，学校还应积极寻找反校园欺凌之道，例如设立心理咨询援助机构、对教师进行相关方面的专业培训、用青少年的方式让学生了解校园霸凌的带来的伤害和痛苦，以及对学生校内和校外的生活全方位关注等。

对家庭而言，家长应从小对孩子进行“善良教育”，以身作则，让孩子在启蒙阶段拥有一颗善心，并且加强社会公德的教育和引导。与此同时，父母还要和学校积极配合，及时沟通，全面了解和关注未成年人的身心健康，若有不好的苗头更要严肃制止，切不可因心软便助纣为虐。

电影《少年的你》中说，你往前走，我一定在你身后。呵护少年的成长，家长、学校、社会还需加强协作，坚定地告诉少年们：你们向前走吧，我们一定在你们身后!(半月谈评论员：张婉祎)