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陈泽宇和妈妈共同阅读国学经典文 图广州日报记者廖靖文通讯员穗文明陈泽宇同学今年12岁，是广州市荔湾区西关培正小学六年级的一名学生。他是一个活泼开朗的男孩，爱好广泛，热爱集体，关心同学，担任班长。富
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文/图广州日报记者廖靖文通讯员穗文明
陈泽宇同学今年12岁，是广州市荔湾区西关培正小学六年级的一名学生。他是一个活泼开朗的男孩，爱好广泛，热爱集体，关心同学，担任班长。富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
孝敬长辈帮扶同学
陈泽宇同学有一颗善良真诚的心灵，对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。他的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，泽宇每周都定时打电话问候，特别是过节的时候就一定逐一问候长辈。在家里，经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，教弟弟识字和讲故事，让亲情其乐融融。他对待邻里文明礼貌，见到邻居、同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善，乐于助人，得到所有邻居和学生家长的喜爱。
在学校，陈泽宇是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。他尊重老师，有不会的问题总会打破砂锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。他热心帮助同学，同学有不懂的问题，他总是能详细地为他们讲明白，直到弄懂为止。他热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影。对于困难的同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，知道后他总是赶紧做完作业然后把课本借给同学使用，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
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陈泽宇非常热爱国学，5岁开始接触国学教育，从学习《弟子规》、《三字经》开始，逐渐读背《道德经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。古人云：致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
泽宇爸爸是一位企业家，从小潜移默化地教导要敢于挑战，人生不如意之事十有八九，能常想“一二”，作为生命中最肥沃的养料就是能够保持积极向上的思考方式，以及面对逆境时的坚持、乐观、勇气与责任。它能源源不断地为绽放幸福成功的花朵做好准备。爸爸希望泽宇能够具备这种生命品质。
泽宇在爸爸影响下，有一腔勇于担当的精神。在学校里他力争成为老师的好助手、同学们的好服务员。在社会中，他是一个称职的小公民，经常参与公益活动。泽宇的妈妈有近五年的义工服务经历，也是广州市义工联小帆船义工服务队副队长，因此很多时候泽宇跟随妈妈参与义工服务。2015年7月，泽宇和妈妈参加广州市海珠区外来务工人员子女服务项目“小雁子”计划。此次活动和妈妈及社工一起探访康乐村外来务工人士家庭，家长之间彼此交流健康育儿知识，孩子互相分享才艺和课余生活，至今家庭之间仍有互动。泽宇最近参加的公益活动，是由小帆船义工服务队组织的“以纪念抗日英雄的名义，为赓靖学校新读物发起一次爱的漂流”活动，活动为韶关始兴偏远乡镇赓靖学校募集二手课外书约1400本杂志400本;善款：10585元(用于采购新书240本、阅览室书架4个、方桌8个、圆桌2个、椅子26把);字画21幅。泽宇在妈妈的带动下，积极参与，他把自己在家的课外书整理好，进行捐赠，还主动参加活动的义工服务环节：整理及打包捐赠书籍。在活动进行期间，还是泽宇面临小升初的紧张阶段，但是他毫不介意，还是利用课外时间进行义工服务。
这就是陈泽宇，一个全面发展、孝敬长辈、尊重老师、团结同学、乐观向上的阳光少年，不断进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。
