昆明市五华区推进社工站进校园

为推进学校社会工作进一步发展，助力广大青少年健康成长，5月26日，五华区召开学校社工站建设情况新闻通报会，通报了五华区校园社工站试点挂牌情况及下一步社工站进校园工作推进计划。云南省首批学校社工站试点于

为推进学校社会工作进一步发展，助力广大青少年健康成长，5月26日，五华区召开学校社工站建设情况新闻通报会，通报了五华区校园社工站试点挂牌情况及下一步“社工站进校园”工作推进计划。

云南省首批学校社工站试点于去年在武成小学海源校区、红旗小学德润校区、五华区外国语实验小学3所学校落地。区民政局、区教体局通过多次召开专题会、举行项目路演评审会、项目督导等工作，形成“社工站进校园”联动机制，助推3所社工站结合学校的实际，形成各具特色的学校社工站服务模式，通过社会工作者的服务和帮助，解决孩子们课后管理、亲子沟通、心理健康、交往冲突等困惑和问题。

在第一批试点的基础上，今年五华区再次选取西坝小学、云铜中学、昆明市第二十四中学3所学校作为第二批试点，引入昆明市五华区腾风社会工作服务中心承接3所学校社工站试点项目，围绕“关爱城市随迁子女”主题开展学校社工站服务工作，通过一次次的服务帮助，引导孩子们寻求个别化和生活化的教育，建立社会化人格，使学生更好地适应生存环境。

接下来，五华区还将继续强化与高校相关社会工作专家和优秀社会组织的合作，并做好社工站进学校试点资金筹集、沟通协调等工作;指导学校社工站结合学校特色，探索多层面的社会工作介入路径和社会教育服务模式，最终形成具有本校特色的学校社工站，打造“一学校一特色一经验”工作品牌;大力支持学校社工站以“社工+志愿者”为载体，以“学校和社区”为平台，以“家长和居民”为力量，不断连接资源;利用线上线下拓宽传播渠道，以学校社工服务、学校及学生反馈、家长互动为视点，增强学校社工站知晓度，提高驻校社工服务影响力;还将支持6家学校社工站建立社会服务机构“督导”帮扶机制，增强一线服务能力，为全面推进学校社工站建设，形成可复制、可推广的经验做法。(五华区融媒体中心 杨爽)